UNIMET celebró la excelencia académica y la investigación con la entrega del Premio Lyezer Katán 24-25
La Universidad Metropolitana celebró en el Auditorio Francesca Pensieri la ceremonia de entrega del Premio Académico Lyezer Katán, correspondiente a la convocatoria 2024-2025. El acto reunió al equipo rectoral, jurados, profesores, investigadores y miembros de la familia Katán, en homenaje a la memoria de quien fuera director de investigación de esta casa de estudios.
En esta edición se evaluaron 33 portafolios de investigación y creación intelectual. Las candidaturas fueron examinadas por un jurado integrado por 66 profesores de la UNIMET, presidido por la Dra. Marta Oliveira.
La apertura de la jornada estuvo a cargo de la decana de Investigación y Desarrollo Académico, Dra. Miriam Benhayon, quien dio las palabras de bienvenida y destacó el compromiso de la academia con el desarrollo del país:
«Investigar es preguntar, comprender y transformar. Preguntar con curiosidad para no conformarnos con las respuestas conocidas; comprender con rigor para distinguir las evidencias de las suposiciones, y transformar ese conocimiento en soluciones que mejoren la vida de las personas. El talento de nuestros investigadores no se mide por las dificultades que enfrentan, sino por la calidad de sus preguntas, la seriedad de sus búsquedas y el compromiso con el que ponen sus hallazgos al servicio de los demás. En ustedes reconocemos tres cualidades indispensables: rigor, resiliencia y esperanza».
Profesores reconocidos
La entrega de medallas y certificados reconoció a las diez posiciones destacadas del certamen, incluyendo un empate en el octavo puesto:
- Diego García-Álvarez (Facultad de Ciencias): Obtuvo el primer lugar por cuarto año consecutivo. El galardón fue recibido en su representación por la Prof.ª María Andrea Echenagucia, jefa del Departamento de Ciencias del Comportamiento. Desde Buenos Aires, donde realiza una estancia académica, García-Álvarez señaló: «Investigar no es un camino solitario, sino una construcción colectiva orientada al bienestar y al desarrollo de nuestras comunidades».
- Alfredo Rodríguez (Segundo lugar): Reconocido por sus relevantes estudios en filosofía, historia, ética de la comunicación e identidad cultural caraqueña.
- Liliana Vaudo Godina (Tercer lugar): Distinguida por liderar investigaciones sobre compliance, buenas prácticas empresariales, gobernanza y el Observatorio de Derecho Corporativo.
- Miguel Asuaje (Cuarto lugar): Galardonado por sus aportes en dinámica de fluidos computacional aplicada e impulso al talento estudiantil en el ámbito petrolero e ingenieril.
- Car-Emyr Suescum (Quinto lugar): Reconocido por sus publicaciones sobre sostenibilidad en el sector financiero latinoamericano, economía circular e inteligencia artificial.
- Víctor Tortorici (Sexto lugar): Premiado por sus trabajos de investigación en neurociencias.
- María Alejandra Rodríguez (Séptimo lugar): Distinguida por sus aportes en el área de ingeniería química.
- Lida Niño y Miguel Pérez (Empate en octavo lugar): Reconocidos por sus investigaciones aplicadas en datos educativos y desarrollo tecnológico.
- María Elena Garassini (Noveno lugar): Premiada por su destacada trayectoria e investigaciones en psicología positiva.
- Simón Vera (Décimo lugar): Reconocido como joven académico destacado del área de ingeniería.
Cierre del acto
Las palabras de cierre del acto estuvieron a cargo del director de Investigaciones y Desarrollo, Dr. Miguel Albujas, quien ofreció una reflexión filosófica e histórica sustentada en las figuras de René Descartes y Albert Einstein para enmarcar la responsabilidad de los pensadores, e invitó a los presentes a mantener la honestidad intelectual y cuestionar las certezas preconcebidas.
«Investigar significa aceptar que nuestras explicaciones son perfectibles, que nuestras hipótesis pueden ser refutadas y que el conocimiento avanza no solo cuando confirmamos lo que sabemos, sino también cuando descubrimos que estábamos equivocados», afirmó el Dr. Albujas.
Asimismo, resaltó el valor de la libertad institucional como pilar fundamental para la creación científica: «La ciencia necesita formular preguntas incómodas, contrastar hipótesis, discutir resultados y corregir sus propios errores. Descartes nos recuerda que debemos aprender a dudar de nuestras certezas. Einstein nos muestra la importancia de defender la libertad que hace posible esa duda. La grandeza intelectual no consiste en estar siempre en lo cierto, sino en conservar la capacidad de reconocer nuestros límites, corregir nuestros errores y defender las condiciones que le permitan a otros pensar libremente».
Con estas intervenciones concluyó una jornada dedicada a celebrar el rigor metodológico, el talento universitario y la convicción de que la producción intelectual es un motor clave para la transformación social.
