Yolibet Ollarves

Yolibet Ollarves es Lic. en Educación por la UCAB, cuenta con una Maestría en Recursos Humanos y Relaciones Industriales por la UCAB, un Doctorado en Innovaciones Educativas por la UNEFA, y un postdoctorado en Filosofía y Ciencias Humanas por la UNESR. Es Profesora Asociado del Instituto Pedagógico de Miranda de la UPEL.

Ollarves se ha desarrollado en la línea de investigación de cultura investigativa y gestión universitaria y, actualmente, lideriza la Dirección de Desarrollo Docente como parte del Equipo del Decanato de Investigación y Desarrollo Académico de la Universidad Metropolitana (UNIMET) desde el año 2021.

Contacto

Áreas de interés

Desde el punto de vista docente, le apasiona el tema educativo; como investigadora, se inclina por temas vinculados a la gestión universitaria y a la cultura de la investigación en instituciones universitarias.

Educación y formación académica concluida

  • Postdoctorado en Filosofía y Ciencias Humanas (2018) – Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (Venezuela).
  • Doctorado en Innovaciones Educativas (2016) – Universidad Nacional Politécnica de las Fuerzas Armadas  (Venezuela)
  • Maestría en Recursos Humanos y Relaciones Industriales (2003) – Universidad Católica Andrés Bello (Venezuela).
  • Educación Integral mención Matemática y Ciencias Naturales (1993) – Universidad Católica Andrés Bello (Venezuela)

Asignaturas que imparte

  • Competencias para Emprender
  • Introducción a Ciencias a la Educación
  • Investigación y Sustentabilidad
  • Instrumentación y Aprendizaje

Publicaciones
(últimos 5 años)

  • UPEL-IPC: Revista Investigación (2020). IPC-UPEL. Reseña documental de la película: Lo and Behold: Reveries of the Connected World. Volumen Nro. 101 (44). Septiembre-Diciembre, 2020.
  • Lectura abierta: Reseñas literarias y análisis de libros Reseña del Libro ¿Qué es lo virtual? de Levy Pierre https://www.lectura-abierta.com/?s=que+es+lo+virtual.
  • UPEL-IPMJMSM. Revista Sapiens (2020). Educar es creer en la persona. (Vol. 21).
  • UNESR. Revista Educación y Ciencias Humanas (2018). El orden del discurso en el docente investigador venezolano. Un estudio preliminar. Año XXI (42 – 43) 2018.