Salomón Mizrachi
El Profesor Salomón Mizrachi es Licenciado en Física e Ingeniero Civil especializado en estructuras
Anteriormente se desempeñó, hasta su jubilación, como profesor investigador de la Facultad de Ciencias de la Universidad Central de Venezuela (UCV), donde formó parte del Laboratorio de Física Molecular. Centró su investigación en la difusión de protones mediante la tecnología de Resonancia Magnética Nuclear (RMN). Otros temas de interés en esa instancia fueron: la tecnología de computadores, el procesamiento digital de imágenes y la programación de computadoras. Durante sus 25 años en la UCV, también impartió clases en la Licenciatura de Física, especialmente en los laboratorios. Después de su jubilación, el Profesor Mizrachi trabajó en la industria, específicamente en el desarrollo de un software de interfaz de comunicación entre dispositivos de registro de ventas (PDT) y computadoras receptoras a nivel nacional. Como ingeniero civil trabajó controlando obras de construcción y se interesó en la aplicación del Método de los Elementos Finitos al cálculo estructural de fundaciones y muros. Además, asumió un cargo directivo en la empresa Quasar Quality CA, la cual se encargaba principalmente de seleccionar y colocar personal calificado en sistemas en la industria petrolera.
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Áreas de interés
Es indudable que las simulaciones en física son un instrumento indispensable para el estudio de esa fundamental asignatura. Nos enseñan de manera expedita cómo se comportan los objetos en diferentes situaciones y cómo interactúan entre sí, lo que facilita la comprensión de los principios físicos. Permiten a los estudiantes realizar experimentos virtuales en un entorno seguro y controlado. Se pueden probar diferentes escenarios y observar los resultados sin la inversión en equipos que pueden ser costosos. Algunos fenómenos físicos son difíciles de observar o experimentar en el aula debido a su escala o peligrosidad. Las simulaciones permiten a los estudiantes acceder a esos recursos, aun fuera del aula. En la pandemia, pudimos diseñar un laboratorio de física usando objetos caseros y simulaciones, permitiendo a los estudiantes avanzar en su carrera sin el menoscabo de su educación. Mi meta es el desarrollo de simulaciones para ser aplicadas en nuestro entorno particular; preferiblemente con la colaboración de los estudiantes que sientan pasión por la física y la computación.
Educación y formación académica concluida
- Licenciado en Física (1973)
- Ingeniero Civil (1988)
Asignaturas que imparte
- Física I
- Física II
- Física III
- Laboratorio de Física 4 y 5
Publicaciones
(últimos 5 años)
Diferentes simulaciones físicas y un laboratorio virtual.