María Enriqueta Aquique Muñoz
Licenciada en Educación (1993) por la Universidad Metropolitana (UNIMET). Especialista en Desarrollo Infantil y sus Desviaciones (1998) por la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB). Diplomado en Psicología Positiva de la Universidad Metropolitana (2012). Actualmente, está realizando su tesis de grado para optar al título de Magister en Psicología del Desarrollo Humano de la Universidad Central de Venezuela (UCV).
Educadora de formación y vocación, con más de 30 años de ejercicio profesional en distintos niveles educativos. Profesora universitaria, asesora de instituciones educativas y facilitadora de programas de formación y talleres tanto en Pedagogía y Didáctica dentro de las aulas como en la promoción del bienestar personal, dirigidos a jóvenes y adultos, tanto en entornos educativos y familiares como organizacionales y comunitarios. Profesora de pregrado en las Escuelas de Educación y Psicología y de los Diplomados: Psicología Positiva: base para el bienestar; Gestión, Liderazgo y Desarrollo Humano; y Trainees Gama.
Coautora del programa para la promoción de una adolescencia saludable Construcción de una juventud en Bienestar (2015). Coordinadora académica y facilitadora de programas de formación en Gestión del Bienestar y Psicología Positiva Aplicada. Coautora del programa de formación Influencia de Alto Impacto (2021). Coautora del programa de Entrenamiento en Gestión del Bienestar (2023), de los programas de intervención educativa para el mejoramiento personal y profesional de los docentes: Apostando por el Bienestar y la Educación Positiva (2024), Psicología Positiva en acción: mapas de ruta para el bienestar (2025), Proyectos Educativos en Educación Media: estrategias integradoras para un aprendizaje significativo (2025); Educación en respeto y conexión: transformando conflictos en oportunidades (2025).
Mentora y facilitadora en la Asociación Venezolano Americana de Amistad (AVAA) desde el año 2017. Mentora, facilitadora y colaboradora en la Asociación Civil Grupo Alpha, en el programa Robles del Futuro y Raíces Robles, formando jóvenes líderes de influencia positiva, desde el año 2018. Facilitadora de programas de formación y talleres en la Asociación Civil Niña Madre, desde el año 2018. Coautora del libro Adolescentes cuentan…historias de líderes de su comunidad, Proyecto UNIMET-UNICEF (2012) y del capítulo “Familias y Escuelas como nichos de bienestar” del libro Psicología Positiva en Acción: empezar con lo que está bien (2016).
Contacto
Áreas de interés
Sus intereses se centran en el desarrollo humano y su posibilidad de potenciación y florecimiento. Actualmente, es tutora de tesis de grado relacionadas con educación positiva y parentalidad positiva.
Educación y formación académica concluida
- Maestría de Psicología del Desarrollo Humano (tesista) – Universidad Central de Venezuela (Venezuela)
- Especialización en Desarrollo Infantil (1998) – Universidad Católica Andrés Bello (Venezuela)
- Educación Preescolar (1993) – Universidad Metropolitana (Venezuela)
Asignaturas que imparte
- Atención Socioemocional del Niño
- Asesoramiento Vocacional y Familiar
- Modelos de Diagnóstico en la Educación
- Desarrollo del Niño de 0 a 3 años, de 3 a 6 años y de 6 a 8 años
- Desarrollo del Niño
- Desarrollo del Niño y el Adolescente
- Desarrollo del Adulto
- Psicología Positiva
- Fortalezas del Carácter como Eje Transversal
- Inteligencia Emocional
- Introducción a la Psicología Positiva y Resiliencia Organizacional










