José Alberto Peña Echezuría

Cuenta con treinta y cinco años de experiencia en la docencia en todos los niveles del sistema educativo venezolano.

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Es Profesor Titular jubilado de la UPEL, donde ocupó cargos como: Jefe de Departamento Académico, Jefe de Planificación y Desarrollo, Subdirector de Investigación y Postgrado; y Coordinador del Doctorado Latinoamericano en Educación: Políticas Públicas y Profesión Docente (IESALC-UNESCO). Se desempeña como asesor de la Escuela Audiovisual MEDIAX y actualmente es el Jefe del Departamento de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Metropolitana.

Contacto

Áreas de interés

Sus áreas de interés son la metódica de la investigación educacional, el estudio de las políticas públicas educativas y la Creatividad en Ciencia y Tecnología. Autor del constructo “Daskalogenia”, referido a los efectos de la actuación docente, que es una línea de investigación interinstitucional. Así mismo, es reconocido como Investigador Consolidado Certificado en el PEII del Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Innovación e Investigación, y ha ocupado el segundo lugar entre los investigadores de la UNIMET más citados.

Educación y formación académica concluida

  • Formación certificada en Entornos Virtuales de Aprendizaje, en Recursos para la Educación Virtual; y Gerencia y administración de la Educación con Soporte Virtual.
  • Tutor virtual con certificación internacional
  • Especialista en Procesos de Negociación
  • Diplomado de Formación por Competencias (2024) – Universidad Metropolitana (Venezuela)
  • Doctor en Ciencias de la Educación (2005) – Universidad Santa María (Venezuela)
  • Magister en Educación, mención Enseñanza de la Física (1990) –  Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Venezuela)
  • Licenciatura en Educación, Física y Matemática – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Venezuela)

Asignaturas que imparte

  • Taller de Trabajo de Grado
  • Seminario de Investigación
  • Estadística

Publicaciones
(últimos 5 años)

  • Peña José (2021). Consideraciones para configurar el hecho educativo en tiempos de distanciamiento interpersonal, frente a la incerteza del modelo de educación virtual. Revista Anales de la Universidad Metropolitana Vol. 19, Nº 2, 2021. ISSN: 1315-4109 (formato impreso). Disponible en: https://www.unimet.edu.ve/wp-content/uploads/2021/12/Revista-Anales-Vol-19-N-2-Web.pdf
  • Peña José (2019). La educación como parte de la cultura de la (in) diferencia. Revista Educación Superior y Sociedad. UNESCO-IESALC. Vol. 25 ISSN 07981228 (formato impreso) ISSN 26107759 (formato digital). Disponible en: https://www.iesalc.unesco.org/ess/index.php/ess3/issue/view/8/La%20CRES%202018.%20Una%20discusi%C3%B3n%20en%20l%C3%ADnea
  • Peña José y Vegas Yajaira (2018). Concepciones sobre Creatividad subyacentes en las Docentes del Centro de Educación Inicial “Dr. Ramón Alfonzo Blanco”, Guatire – Edo. Miranda. Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, volumen 17, año 2016. ISSN (Versión impresa): 1317-5815.
  • Peña E., José A., y Galindo G., María M. (2018). Análisis de la productividad investigativa de los docentes del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez, 2011 – 2016. Revista del Observatorio Digital Latinoamericano Ezequiel Zamora. Volumen 1. No. 1 diciembre 2018. Disponible en: http://revistas.unellez.edu.ve/revista/index.php/rodlez/issue/view/47.