El ABC de la Neurodiversidad: un paso firme hacia la inclusión y la empatía en la UNIMET
La Sala de Juicio “Dr. Rogelio Pérez Perdomo” se convirtió en el epicentro del diálogo y la reflexión con la celebración del conversatorio “ABC de la Neurodiversidad”. El encuentro, organizado por la Dirección de Desarrollo y Bienestar Estudiantil (DDBE) de la Universidad Metropolitana (UNIMET), logró convocar exitosamente a estudiantes, docentes, personal administrativo, público general y a organizaciones aliadas de gran trayectoria, como la Fundación Autismo Dejando Huella.
El evento, que estuvo bajo la moderación de la profesora Irene Moledous, se consolidó como un rotundo éxito gracias a su enfoque profundamente pedagógico y humano. La jornada se estructuró en torno a dos grandes pilares formativos. En primer lugar, comprender el funcionamiento cerebral: dictado magistralmente por la profesora Mireya Durán, este bloque desmitificó conceptos técnicos complejos y explicó detalladamente cómo las personas neurodivergentes procesan la información de manera no convencional. La ponencia fue una invitación abierta a reconocer la neurodiversidad como una valiosa manifestación de la pluralidad humana.

Para el segundo bloque, se abordaron estrategias para la convivencia, un espacio de corte práctico enfocado en la integración real y cotidiana entre personas neurodivergentes y neurotípicas, que se vio enriquecido por un diálogo dinámico, abierto y reflexivo entre el público asistente y los especialistas invitados.
Reconocer la neurodiversidad implica entender que no existe una única manera correcta de pensar, aprender o percibir el entorno. Cada mente neurodivergente aporta una perspectiva única, valiosa y sumamente necesaria que enriquece a la comunidad en general. En este sentido, en el evento se concluyó que el verdadero compromiso institucional va más allá de tolerar o integrar; el objetivo es celebrar la pluralidad a través de la construcción de un entorno donde cada persona sea valorada, respetada y escuchada por su individualidad.


La excelente receptividad de la comunidad unimetana reafirma la necesidad institucional de continuar abriendo espacios de vanguardia dedicados a la empatía, el desarrollo cognitivo y el respeto a la diversidad. Desde la DDBE, se extendió un profundo agradecimiento a los ponentes, organizaciones aliadas y asistentes por hacer posible esta enriquecedora jornada. Con estas iniciativas, la UNIMET continúa dando pasos firmes en la construcción de una universidad mucho más inclusiva, accesible y consciente.












